Ex-rekruterka Meta opowiedziała, jak zarobiła $190 tys. nie robiąc nic

Ex-rekruterka Meta opowiedziała, jak zarobiła $190 tys. nie robiąc nic

Wideo, w którym była pracowniczka Meta dzieli się informacjami z pracy w firmie, zyskuje popularność w mediach społecznościowych. Wcześniej Zuckerberg zwolnił 10 000 osób, mówiąc, że nie potrzebują "ludzi, którzy zarządzają ludźmi, którzy zarządzają ludźmi, którzy zarządzają ludźmi, którzy wykonują pracę".

Wygląda na to, że Maddie była jednym z takich pracowników: według niej, przez pół roku pracy w dziale kadr nie zatrudniła nikogo, ale zarobiła 190 000 dolarów.

"Nie spodziewaliśmy się, że nie zatrudnimy nikogo w ciągu pierwszych sześciu miesięcy, nawet w ciągu pierwszego roku. To mnie zszokowało" — powiedziała.

Na pytanie, co robiła przez cały dzień, Maddie powiedziała, że "uczyła się", ponieważ miała "najlepszy proces adaptacji i nauki".


Później kierownictwo zobaczyło filmy dziewczyny na TikToku, gdzie Maddie dzieli się wrażeniami z pracy i niewielką ilością obowiązków, co wywołało niezadowolenie kierownictwa. Firma przejrzała 20 filmów i zapytała, czy uważa je za "odpowiednie". W odpowiedzi na to Maddie postanowiła złożyć rezygnację i następnego dnia nie pełniła już swojej funkcji.


Avatar
Apr 3

Wartość Apple spadła o 6% po wprowadzeniu nowych ceł przez Trumpa. Produkty firmy mogą podrożeć

Akcje Apple spadły o 6% po ogłoszeniu przez Donalda Trumpa nowych ceł importowych. Jest to największy spadek wartości firmy od września 2020 roku.
0
Apr 3

Sam Altman: Opanowanie narzędzi AI to nowe „learn to code”. Zapotrzebowanie na programistów może się zmniejszyć

Sam Altman, prezes OpenAI, uważa, że umiejętność korzystania z narzędzi opartych na sztucznej inteligencji stała się nowym odpowiednikiem popularnego wcześniej hasła „naucz się kodować” („learn to code”).
0
Feb 27, 2023

Polska drużyna wygrywa cybernetyczny konkurs NATO

W konkursie wzięło udział ponad 100 osób w 26 zespołach z 15 krajów. W innych zadaniach pierwsze miejsca zajęły zespoły z Ukrainy i Holandii.
0

This site uses cookies to offer you a better browsing experience.

Find out more on how we use cookies and how to change cookie preferences in our Cookies Policy.

Customize
Save Accept all cookies